当前位置：主页 > 考试 > 学历类 > 高考 > 各科备考 >
各科备考文章列表
新高三历史：知识方法两手抓
高三无疑是高中三年最为紧张、疲劳的一年。学习基础一直较好的同学倒还好，但学习水平一般甚至在之前两年中学习存在问题较多的同学，则会比较崩溃，...
中国近现代史知识点总结
1、半殖民地半封建社会的开始(涉及19世纪40年代至60年代初中国近代史的发展进程，包括两次鸦片战争和太平天国运动。) a.西方国家的殖民侵略 除注意...
[高考历史考点]古代经济发展的原因
五、古代经济发展的原因 1.历史 发展经济繁荣社会，这是从古至今历史发展的一个永恒的主题。在不同历史时期，经济发展的原因虽不尽相同，但我们探析...
历史专题复习方法谈
目前同学们正在进行高三历史的专题复习，高中历史专题复习是在第一轮复习的基础上的深化和提高。其基本思路是从横向的角度认识和把握历史，建立一个...
怎样让历史课学习变得有趣
历史知识一般由时间啦、地点啦、人物啦、事件啦等几个基本要素构成，教学方法无外乎串联、并列、分析、比较、列举等，相对而言，较为枯躁，容易引起...
[高考历史考点]历代疆域的变迁
四、历代疆域的变迁 1.历史 中国疆域变迁的历史是中国历史的一个重要组成部分。疆域的变化也从一个重要的方面反映了历史的进程。因此了解历代疆域变...
高中历史学习记忆方法初探
作为历史教师，常常困惑于学生记不住历史知识。而学生们常常诉苦：老师，历史要记忆的知识点太多，怎样才能记住哟？诚然，历史知识浩瀚如烟，历史知...
怎样通过自主性小结进行历史记忆
自主性小结记忆就是在学生自主性学习的基础上进行的带有学生个性的小结。特点是：小结的形式是多样的，内容是丰富的，方法是巧妙的，知识是梳理过的...
[高考历史考点]古代著名的改革
三、古代著名的改革 1.历史 古代历史上无数次革新与变法实践表明，改革是社会发展的强大动力。因此，也可以说人类的文明史也是一部改革史。 (1)春秋...
历史复习＂五结合＂法
历史复习五结合法 一是读思结合。 学而不思则惘，思而不学则怠。临考时，再扎扎实实地将历史课本阅读思考一遍，既可回亿，巩固重要的史实史论;深化...
如何提高“史论结合”能力
国家教育部考试中心关于高考历史学科的能力要求第八条规定：初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物，揭示其本质，阐...
高考历史比较类问答题模板
设问呈现 设问类型基本上有三种： (1)相同点(或相似点)比较类：其呈现形式有比较在上的相同点(或相似点)，指出和在上的相似之处(或相同点)，比较和...
[高考历史考点]古代重要的政治制度
二、古代重要的政治制度 1.历史 我国古代政治制度是由古代经济基础所决定的，其核心是国家政权的结构关系及其运作方式，是统治阶级和被统治阶级斗争...
高考历史解题中常用词语的运用素材
为了更好地总结十年历史高考，这里将试题中常用词语不失繁琐作一专门的分析。 (一)试述、简述、简要述评、概述、简要说明、简要评述、概括说明、概...
[高考历史考点]专制主义中央集权制度
一、专制主义中央集权制度 1.历史 专制主义是指中央的决策方式，具体说就是皇帝的个人专断独裁；中央集权指全国各种军、政、财权归属中央，地方完全...
高考历史审题思路与答题法
一、选择题 (一)审题的基本思路 第一步：审清主题。有些高考卷的选择题采用的是主题式命题法(如2009年北京文综卷)，即首先用一两句话表达一个主题，...
